铭印
压印是伦理学和心理学中用来描述一种特殊类型的自动学习的术语。
它通常发生在人生的早期，关键时期。所以教科书上称它为阶段性学习。它是发生在特定年龄或特定生命阶段的学习。动物固定在一个特定的信号（声音或视觉）上，据说这个信号被"印记"在主体上。印记的过程是由遗传的本能造成的。
最著名的印记形式是将新孵化（或出生）的幼仔印记在父母一方或双方身上。它的作用是让幼鸟在早期学习期间靠近其父母。这在鸟类中最为明显，如鸭子和鹅，在雏鸟离巢后。它们在父母身上留下印记，然后跟着父母到处跑，通常在陆地和水面上排成长队。
19世纪业余生物学家Douglas Spalding首次在家鸡中报道。它被早期的伦理学家Oskar Heinroth重新发现，并被他的弟子Konrad Lorenz和Niko Tinbergen广泛研究和推广。
洛伦兹展示了孵化器孵化的鹅如何在孵化后13-16小时的"临界期"内将印记印在它们看到的第一个合适的移动刺激物上。例如，鹅群会在洛伦兹本人身上（更具体地说，是在他的涉水靴上）留下印记。在照片中，他经常被一群印在他身上的鹅跟随。
在儿童发育过程中，这个词被用来指代婴儿了解其父母是谁的过程。这一过程被认为始于子宫，即未出生的婴儿开始认识父母的声音。
对鸟类的孝道印记是制作电影《迁徙的人群》（Le Peuple Migrateur）的主要技术，其中包含候鸟飞行的镜头。这些鸟儿印在了身穿黄色夹克、不断按喇叭的驯兽师身上。然后，这些鸟儿被训练成与各种飞机（通常是超轻型飞机）一起飞行。
小鸭子在排队
紐西蘭天堂鴨和小鴨子
压印的鹅和鹤与一架超轻型飞机一起飞行
压印使家庭团结一致
问题和答案
问：什么是压印？答：印记是一种学习形式，当一个生物体在出生后不久的关键时期与另一个生物体或物体形成强烈的联系时，就会出现这种情况。
问：印记的一些例子是什么？
答：印记的例子包括小鸭子跟随它们的母亲，小鹅认得它们的父母，以及人类婴儿与它们的照顾者建立联系。
问：印记的作用是什么？
答：印记的作用是在某些刺激和行为之间形成关联。在关键时期，有机体学会识别和应对环境中的某些刺激。这种行为随着时间的推移，通过重复和强化，成为本能。
问：印记是永久性的吗？
答：是的，一旦动物对某一物体或另一生物体产生了印记，这种行为就会终生存在，除非通过条件反射或其他方式主动解除学习或用新的行为取代。
问：印记有什么风险吗？
答：是的，如果在关键时期呈现错误的刺激，那么可能会学到不适当的行为，这可能会对动物的发展产生长期的负面影响。因此，重要的是要确保在这个时间段内只提供积极的刺激，以避免以后出现任何潜在的问题。
问：人类可以被烙印吗？
答：是的，人类也会受到印记的影响，尽管它通常发生在儿童早期，而不是像动物那样在出生后不久。例如，儿童可能会从父母那里学习语言，或根据他们在家里或学校观察到的周围事物形成偏好。
