学习
学习就是让新的东西进入你的大脑。
学问有很多不同的类型。
- 经典条件：两个刺激一起出现，机体就会知道它们是相关的。
- 操作性条件：当行为产生后果时，生物体会改变其行为。
- 游戏：哺乳动物加速幼年学习的一种遗传机制。
- 格式塔学习：通过洞察力学习
- 模仿、模仿或观察学习：模仿他人的行为。
- 隐性学习或无意识学习：在没有意识到学习过程的情况下进行的学习。
- 印记：一种非常快速的早期学习。
学习可能是习惯或经典条件的结果，见于许多动物物种，或更复杂的活动，如游戏的结果，只见于相对聪明的动物。学习可能是在有意识或无意识的情况下发生的。有证据表明人类在产前就有行为学习，其中早在妊娠32周时就已观察到习惯，这说明人类的中枢神经系统已充分发育，并初步具备了在发育初期就进行学习和记忆的条件。凯斯西部大学生物和生物化学教授詹姆斯-祖尔认为："学习是物理性的。学习意味着通过经验对我们的神经元、所谓的突触和神经元网络进行修改、生长和修剪"。
问题和答案
问：什么是学习？答：学习是获得新的知识、技能和行为的过程。
问：有哪些不同类型的学习？
答：一些不同类型的学习包括古典条件反射、操作性条件反射、游戏、格式塔学习、模仿或仿效、隐性学习或无意识学习，以及印记。
问：人类的行为学习是什么时候开始的？
答：人类的行为学习开始于妊娠32周左右的产前。
问：詹姆斯-祖尔是如何描述学习的物理性质的？
答：根据凯斯西大学生物学和生物化学教授詹姆斯-祖尔的说法，"学习是物理的。学习意味着通过经验对我们的神经元连接（称为突触）和神经元网络进行修改、生长和修剪"。
